家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育可塑造孩子健全的人格。为助力家庭教育，进一步搭建家校共育的桥梁，加强家校联系，共同寻找最佳教育方法，重庆大学城第四中学校于近日开展了“至真·共育”大讲堂（第三期）课程，学校和学生家长双向奔赴，为爱而来，共赴一场沟通之旅。

        讲堂伊始，优秀家长代表严思齐同学的爸爸为在场的家长分享育儿经验。他以自身经历现身说法，向大家分享了自己的教育心得：对于孩子来说，最重要的就是陪伴，相处过程中要注意沟通方式；家长要以身作则，培养孩子的自主学习能力、责任感和团队精神。

       对于如何开展家庭教育这个问题，德育处汪林主任为各位家长做了“把握教育契机，用爱托举成长”为主题的讲座。汪主任通过对比工业时代与科技信息时代的教育差距得出结论：随着时代的变迁，学生、家长和老师三方进入家校社协调、合作时代，以稳定的三角形模型来说，老师和家长作为三角形的两个支柱，应共同协作、相互靠近，把边拉长，共同支撑顶点的学生。同时，他还强调，家长要把握教育契机，在孩子成长的关键期营造轻松自在、温暖有爱的家庭氛围，培养孩子外圆内方的“铜钱性格”。

        初二年级组德育组长黎小萍老师带来了“遇见花开赴美好，携手共育期未来”的专题讲座。黎老师呈现三个真实典型案例，通过对比 “哪一位家长更智慧”让家长们感受到了三种不同类型家长的教育方式方法，从而懂得智慧的父母要保护、培养孩子的兴趣，注重孩子的品德教育，及时维护孩子的自尊心和自信心，宽容孩子的错误等。黎老师还一针见血地指出了当前孩子难教育的五大原因，通过具体的案例让家长领悟到了家庭教育的关键所在。在座的家长们认真聆听，积极思考，感触颇多。

        讲座中，家长们收获满满，家校距离在这场心与心的交流中慢慢靠近。有心有爱有期盼，共话共育共成长，相信家校之间的桥梁会在一次次叙谈中更加牢固。